Toutes les activités
Nouvelles propositions d’activités pour cette année scolaire 2023-2024 ! Deux thématiques sont à l’honneur : l’Art Nouveau et les cimetières, reconnaissables à leur pictogramme.
Rouge-Cloître sous la loupe de l’archéologue
Organisé comme un village autonome, le prieuré de Rouge-Cloître dispose jusqu’à la fin du 18e siècle de son infirmerie, de son scriptorium, de sa ferme et même d’une brasserie ! Qu’en reste-t-il aujourd’hui ? Que nous racontent les murs du prieuré ?
Pour le 3e degré du primaire
Sur le site de Rouge-Cloître à Auderghem
Toute une journée
Rouge-Cloître au Moyen Âge
Partez avec vos élèves sur les traces du passé pour découvrir la vie d’un monastère au Moyen Âge.
Pour le 3e degré du primaire
Sur le site de Rouge-Cloître à Auderghem
Toute une journée
Bruxelles sous le regard de Bruegel
À quoi ressemble Bruxelles au 16e siècle ? Avec quels matériaux construit-on les maisons ? Comment se déplace-t-on ? Qui habite le centre-ville ? La campagne est-elle éloignée ? Et à table, comment ça se passe ?
Pour les 3e et 4e années du primaire
Place royale, 11
Toute une journée
Quartier en vue !
In de voormiddag ontdekken de leerlingen de schoolbuurt via doe-opdrachten. In de namiddag verwerken ze hun ontdekkingen op een creatieve manier.
Pour les 4e, 5e et 6e années du primaire
Autour de l’école
Toute une journée
Quartier en kit
Un espace vert, un mode de vie, une technique, un style… Nous explorons ces thèmes lors d’une sortie dans le quartier de l’école pour les exploiter ensuite en classe grâce aux outils du Kit-Patrimoine.
Projet avec 4 classes, soit 4 matinées réparties sur une semaine
Pour les 4e, 5e et 6e années du primaire
Autour de l’école
Sur les traces du palais du Coudenberg
Au sommet d’une colline balayée par les vents, se dressait autrefois un des plus importants palais d’Europe, le Palais du Coudenberg. À quoi ressemblait-il ? A-t-il complètement disparu ?
Pour le 3e degré du primaire
Sous la place Royale
Toute une journée
Le Patrimoine et ses métiers : au travail avec un artisan !
Pendant une semaine, les Classes du Patrimoine et un artisan spécialisé investissent votre école.
Pour le 3e degré du primaire
À l’école et en extérieur
Pendant une semaine
Les 1001 vies de la Maison Hannon
En 1905, Édouard Hannon et son épouse Marie Debard emménagent dans la nouvelle demeure que leur a réalisé, clé sur porte, l’architecte Jules Brunfaut.
Pour le 5e et 6e années du primaire
Avenue Palmerston, 4 à Bruxelles
Le lundi de 9h30 à 12h30
Chez Van Eetvelde
Qui était monsieur Van Eetvelde ? Pourquoi les matériaux de ce surprenant hôtel de maître dressent-ils son portrait ? Comment vivait-on dans une maison si particulière ? Où se cachent les traces de ses occupants ? Pourquoi ce bâtiment imaginé par Victor Horta était-il si moderne pour son époque ?
Le 5e et 6e années du primaire
Avenue Palmerston, 4 à Bruxelles
Le lundi de 9h30 à 12h30
Bienvenue au cimetière
Lieu de promenade, lieu de recueillement, lieu de mémoire, le cimetière tel qu’il est conçu dans la 2e moitié du 19e siècle reproduit le plan d’une ville en miniature. En quoi cette organisation est-elle le reflet de la société qui l’a vu naître ? Qu’est-ce qu’une tombe nous raconte de la famille qui y repose ? Quels changements y a-t-il eu au cours du temps ?
Différents modules vous permettent de partir à sa découverte.
Quartier en jeu
Le quartier de l’école, le connaissez-vous vraiment ? Pas si sûr ! Avec vos élèves, nous allons envisager tout ce qui le raconte : architecture, petit patrimoine, espaces verts, sculptures…
Pour le 1er degré du secondaire
Autour de l’école
Toute une journée
Quartier en kit
Un espace vert, un mode de vie, une technique, un style… Nous explorons ces thèmes lors d’une sortie dans le quartier de l’école pour les exploiter ensuite en classe grâce aux outils du Kit-Patrimoine.
Projet avec 4 classes, soit 4 matinées réparties sur une semaine
Pour la 1re année du secondaire
Autour de l’école
Qu’est-il arrivé au site de Rouge-Cloître ?
Ancien monastère du Moyen Âge, le Rouge-Cloître a connu au fil des siècles d’autres fonctions, mais lesquelles ?
Pour le 1er degré du secondaire
Sur le site de Rouge-Cloître à Auderghem
2h30
Le besoin d’un chez soi ou l’histoire du logement social
Une belle vue ou simplement le calme… De quoi a-t-on besoin pour se sentir bien chez soi ? Le logement social répond-il à ces besoins ? Depuis quand existe-t-il ? Comment se logeait-on avant ?
Pour le 3e degré du secondaire
Dans le quartier des Marolles
Toute une journée
En Quête de Quartier
À travers son architecture, le quartier de l’école raconte de nombreuses histoires. Pour les décrypter, vos élèves explorent en petits groupes un bâtiment ou un espace vert et partagent leurs découvertes dans un film.
Pour le 3e degré du secondaire
Autour de l’école
Toute une journée
14-18. Bruxelles occupée
Alors que la Première Guerre mondiale s’embourbe au nord du pays dans une guerre de tranchées, la population bruxelloise lutte pour survivre. Comment se déroule la vie quotidienne dans la Capitale ?
Pour les 2e et 3e degrés du secondaire
Au cœur de Bruxelles
2h30
Le Patrimoine et ses métiers
Au cours d’une semaine d’activités consacrées aux techniques de construction et de décoration, les futurs professionnels du bâtiment sont sensibilisés à la restauration du patrimoine architectural bruxellois.
De la 4e à la 7e secondaire professionnelle et technique
À l’école et en extérieur
Toute une semaine
La Maison Hannon
Maison, musée, galerie dédiée à la photographie, la maison Hannon a connu plusieurs vies ! À travers les traces de ses différentes restaurations, c’est son histoire que nous vous proposons de découvrir.
De la 4e à la 7e secondaire
Avenue de la Jonction, 1 à Saint-Gilles
Le mardi de 9h30 à 12h30
En Quête de Cimetière
Lieu de promenade, lieu de recueillement, lieu de mémoire, le cimetière tel qu’il est conçu dans la 2e moitié du 19e siècle reproduit le plan d’une ville en miniature. En quoi cette organisation est-elle le reflet de la société qui l’a vu naître ? Qu’est-ce qu’une tombe nous raconte de la famille qui y repose ? Quels changements y a-t-il eu au cours du temps ?
De la 5e à la 7e secondaire
Dans un cimetière près de l’école/au cimetière de Bruxelles
Projet sur mesure se déroulant sur une ou plusieurs séances/ séquences